各教學院部：
第十屆湖北省大學生物理實驗創新競賽将于2025年7月中旬在我校舉辦，為了進一步推進我校大學生物理實驗競賽的籌備工作，學校拟于2024年12月面向全校師生開展校内參賽隊伍組建與參賽内容準備工作。準備工作按照湖北省大學生物理實驗創新設計競賽規程，參賽隊伍可以參加命題類（2025年1月由國家大學生物理實驗創新競賽主委會發布）、自選課題類（自命題）以及物理實驗講課類其中的一種項目，鑒于目前命題類與講課類相關細則還未敲定，本次預選項目将着力于自選課題類項目，征集的項目内容通過立項後，每項給予2000元耗材費用用于支持項目建設。
參賽隊伍可以從以下自選課題類題目項目中選題，按要求準備作品，具體項目要求如下：
一、實驗儀器的制作、改進
要求:
參賽隊伍可以根據自己的興趣，設計制作一套新儀器/實驗，或者改進一套舊儀器，制作或改進應突出對物理實驗教學效果或者儀器性能的提升作用，例如，可以使物理圖像/規律更直觀、拓寬可研究/應用的範圍等。本類别鼓勵能突破“黑匣子”式教學儀器的參賽項目，設計上允許實驗過程可調控、參數直觀可測，以便實驗者對内容有更清晰直觀的理解和掌握。物理内涵偏少的電子制作、自動化控制類作品，不是本類别鼓勵的方向。對源自科研前沿内容、前沿技術的教學實驗/儀器設計，作品完成度上可以适當放寬要求。
考核方式（規範）：
1)參賽隊伍應提供的參賽文檔包括實驗報告、PPT、介紹視頻各一份，其中必須包含以下要點：
a) 作品的目标定位；
b) 相關儀器的工作原理與具體的實驗方案或者應用場景；
c ) 作品的開發/實現過程；
d) 典型的實驗數據與相關的分析；
e) 所研制儀器的性能指标評定(如測量/參數範圍、精度、響應時間等) ， 并說明儀器設計、制作的局限性(如系統誤差分析)和進一步改進、優化思路；
f) 結論；
2) 參賽隊伍還應提交一份實驗儀器說明文檔，包括：
a) 儀器具體的規格、尺寸、重量等；
b) 單套完整儀器所需的成本；
c) 儀器的使用方法說明。
二、物理教學資源開發（二選一）
要求：
1）利用信息技術 (如動畫等) 制作一段不超過10分鐘、100M以内的多媒體資源 (如科普類的多媒體資源)，以展示特定物理内容，使學生或大衆對該内容有更好的理解和掌握。
2) 自主開發一個仿真/模拟程序，允許操作者改變參數、可視化地輸出仿真/模拟結果。本類别特别鼓勵學生嘗試基本物理過程計算模型的自主構建和數值計算核心模塊的自主開發。 講課視頻不屬于本類作品。
教學資源必須物理原理上正确，有良好的教學效果或者參考價值，有助于學生對有關内容有更深的理解和掌握，或者啟發學生獨立思考，甚至激發學生進一步學習、探究相關内容的興趣。
考核方式(規範):
1）參賽隊伍應提供的參賽文檔包括教學資源或仿真/模拟程序、設計報告、PPT、介紹視頻各一份，其中必須包含以下要點：
a) 選題的意義和目标定位；
b) 教學資源或仿真/模拟程序相關的物理原理；
c) 資源制作或仿真/模拟程序的流程圖和涉及的實現技術；
d) 教學資源或仿真/模拟程序的使用方法(含相關參數的設置範圍等) ；
e) 結果的物理含義及合理性、有效性、可拓展性等的分析和作品的局限性、 改進思路；
f) 說明資源或仿真/模拟程序運行所需的電腦配置要求等；
g ) 結論。
參賽資格與要求：
1.參賽對象為本校全日制在籍普通本科學生。
2.參賽隊伍一般由一到兩位老師帶領，學生人數不得多于5人。
3.本次比賽前獲得過獎項的項目不得再次參賽。
三、賽事主辦方：williamhill威廉希尔官网教務處
賽事承辦方：williamhill威廉希尔官网
四、賽事聯系人：
1、在校大學生組建的參賽隊伍原則上與承擔其大學物理或大學物理實驗教學的任課教師聯系。鼓勵外院系教師參與競賽指導；
williamhill威廉希尔官网郭小燕老師負責收集和彙總我校非williamhill威廉希尔官网教師組隊信息；
williamhill威廉希尔官网魏潔老師負責收集和彙總我校williamhill威廉希尔官网教師組隊信息；
williamhill威廉希尔官网解小雨博士負責溝通、協調和組織競賽事宜。
五、賽事日程：
2024年12月20日 前申報課題；
2024年12月27日 前組織初審
2024年12月30日前 确定立項課題。
熱烈歡迎您參加賽事活動，如有任何問題，歡迎您與以上教師咨詢。
williamhill威廉希尔官网教務處
williamhill威廉希尔官网
2024年11月18日
